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作品編號025
學校育才國小
創作者韓O婷
得獎等級評審特別獎
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將音樂融入程式作品,並設計走鋼索與魔術表演,對每個角色的程式解說都能完整介紹,程式避輯相當清楚。
老師評語
將音樂融入程式作品,並設計走鋼索與魔術表演,對每個角色的程式解說都能完整介紹,程式避輯相當清楚。